Manuale d’uso / di manutenzione del prodotto MT108-104 del fabbricante Altinex
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MULTI-TASKER MANUAL PART NUMBER: 400-0178-002 MT108-104/MT108-105 4-IN, 4-OUT STEREO AUDIO LINE DRIVER CARDS FOR MULTI-TASKER USER’S GUIDE TM MT108-104 is shown above.
MULTI-TASKER 1 TABLE OF CONTENTS Page PRECAUTIONS / SAFETY WARNINGS .............. 2 1.1 GENERAL ................................ .................. 2 1.2 INSTALLATION ................................ .......... 2 1.3 CLEANING ........................
MULTI-TASKER 2 PRECAUTIONS / SAFETY WARNINGS 1 Please read this manual carefully before using your MT108-104/(105) Line Driver. Keep this manual handy for future reference. These safety instructions are to ensure the long life of your MT108-104/(105) and to prevent fire and shock hazard.
MULTI-TASKER 3 ABOUT YOUR MT108-104/(105) 2 MT108-104/(105) 4-in 4-out Stereo Audio Line Driver Cards The MT108-104/(105) is a Stereo Audio Line Driver Card designed for use with the Multi- Tasker system.
MULTI-TASKER 4 DESCRIPTION OF MT108-104/(105) 4 APPLICATION DIAGRAM 5 Application 1.
MULTI-TASKER 5 Application Diagram 2: Internal View of the MT108-104/(105).
MULTI-TASKER 6 INSTALLING YOUR MT108-104/(105) 6 Step 1. Slide the MT108-104/(105) into an available slot in the Multi-Tasker™ Basic Enclosure in order to connect to the bus.
MULTI-TASKER 7 Example: If one MT108-105 card is plugged in slot #2 of unit 3: Send the command [VERC2U3] , and the Multi -Tasker™ Basic Enclosure will return the following feedback: MT108-105 690-0127-007 690-0127-007 = software version MT108-105 = card type: MT108-105 2.
MULTI-TASKER 8 Example: If cards 1, 2, and 3 are grouped as group 5 of unit 1, send the command [SEL1G5U1]. Then send the commands [ + ], and [ - ] to increase or decrease the volume for cards 1, 2, and 3 simultaneously. 5. [SEL] This command selects the individual input for adjusting the volume level of each output.
MULTI-TASKER 9 Ui = unit number (i = # from 0-9) Example: To group cards #1, 2, and 3 as group 5 of unit #1, send the command [WRC1C2C3G5U1]. After executing this command, cards 1, 2, and 3 of unit 1 will be grouped together as group 5. 11. [RD] This command displays the members in each group.
MULTI-TASKER 10 source is working and there is still no sound, see Cause 2. Cause 2: The card output is turned OFF. Solution 1: Turn ON the card output that is used. See RS-232 accessible commands in section 7. If no sound is present, see Solution 2. Solution 2: If the re is still no sound, see Cause 3.
Un punto importante, dopo l’acquisto del dispositivo (o anche prima di acquisto) è quello di leggere il manuale. Dobbiamo farlo per diversi motivi semplici:
Se non hai ancora comprato il Altinex MT108-104 è un buon momento per familiarizzare con i dati di base del prodotto. Prime consultare le pagine iniziali del manuale d’uso, che si trova al di sopra. Dovresti trovare lì i dati tecnici più importanti del Altinex MT108-104 - in questo modo è possibile verificare se l’apparecchio soddisfa le tue esigenze. Esplorando le pagine segenti del manuali d’uso Altinex MT108-104 imparerai tutte le caratteristiche del prodotto e le informazioni sul suo funzionamento. Le informazioni sul Altinex MT108-104 ti aiuteranno sicuramente a prendere una decisione relativa all’acquisto.
In una situazione in cui hai già il Altinex MT108-104, ma non hai ancora letto il manuale d’uso, dovresti farlo per le ragioni sopra descritte. Saprai quindi se hai correttamente usato le funzioni disponibili, e se hai commesso errori che possono ridurre la durata di vita del Altinex MT108-104.
Tuttavia, uno dei ruoli più importanti per l’utente svolti dal manuale d’uso è quello di aiutare a risolvere i problemi con il Altinex MT108-104. Quasi sempre, ci troverai Troubleshooting, cioè i guasti più frequenti e malfunzionamenti del dispositivo Altinex MT108-104 insieme con le istruzioni su come risolverli. Anche se non si riesci a risolvere il problema, il manuale d’uso ti mostrerà il percorso di ulteriori procedimenti – il contatto con il centro servizio clienti o il servizio più vicino.
